Aquesta entrada es troba dirigida a presentar un applet interessant de la nostra especialitat, que en aquest cas química.
La veritat que m'he trobat en problemes a l'hora d'elegir, ja que hi ha una sèrie de pàgines interessants per trobar applets interessants per l'educació.
Aquestes primeres setmanes de pràctiques, a les classes que he entrat amb la meva tutora i els altres professors de departament, es trobaven impartint els mateixos continguts, que en aquest cas era la formulació. Prova de foc a l'ESO per molts d'estudiants, motiu de frustació de molts d'ells.
No sabre quins són els elements, no relacionar-los amb el seu símbol, no conèixer la seva posició en la taula periòdica i per tant no distingir entre un metall i un no-metall són els problemes greus dins la Física i Química de l'educació secundària. Per això expòs el següent applet derivat de la taula periòdica.
Hi ha dues coses a destacar del applet per a nivells distints:
1- Puzzle. és el que més m'ha sorprès. Hi ha una opció que pot fer passar la taula periòdica com un puzzle, ja de tota sencera com per parts (és lo més lògic), com per exemple, col·locar els elements alcalinoterris a la taula periòdica com si es tractés d'un simple puzzle. Així, els alumnes d'una forma més interactiva, juguen i a la vegada aprenen de forma inconscient.
2- Per a nivells més alts, ja sobretot a batxiller, hi ha una opció que és la de seleccionar qualsevol propietat dels elements químics (per exemple energia de ionització, punt de fusió,...) i d'una forma molt visual es pot fer una idea general de com varien aquestes propietats al llarg dels diferents grups i períodes i poder treure generalitzacions.
Pens que és una eina imprescindible, i que si tenc la sort de poder treballar en el món de l'educació, la posaré en pràctica, a veure si totes les grans expectatives que jo li he posat en aquest applet es veuen paleses a un millor aprenentatge per part dels alumnes.
Si que és vera que la formulació du de cap a molts alumnes els primers cursos. Pens que no són conscients de com els pot ajudar conèixer la col·locació dels elements més representatius a la taula periòdica. Aquest applet els pot engrescar però m'ha agradat més per utilitzar en cursos superiors. Així poden estudiar la variació d'algunes propietats dels elements en un mateix grup i en un mateix periode i extreure les pròpies conclusions abans d'explicar res a classe.
ResponderEliminarGràcies per compartir aquest applet!
Bones, m'agrada molt l'applet que has proposat ja que és molt simple i se li pot treure molt de suc! He quedat impressionada quan he vist tota la informació que dóna de cada element. Crec que seria molt útil i, te puc assegurar qui si tinc l’oportunitat també el posaré en pràctica!
ResponderEliminarEnhorabona!
Hola Pere Ramon!
ResponderEliminarM'agrada molt molt! És senzill però a la vegada molt complet en quant a informació que es pot extreure. Permet jugar-hi a diferents nivells i és una manera molt visual i entretenguda que els alumnes coneguin i es familiaritzin amb la taula periòdica i, com bé dius, en nivells més avançats, emprar-la sense cap dubte per tal de treballar les diferents propietats físiques i químiques dels elements, segons la seva situació (col·locació) dins la taula periòdica, la qual a partir de comentar aquestes propietats, cobra sentit. Torn a dir, m'agrada molt!
Molt bé! M'ha agradat sobretot la quantitat d'informació que conté sobre cada element.
ResponderEliminarJo penso que has triat bé l'applet (com que comentes que n'hi ha molts...) perquè per els nostres alumnes els elements de la taula periòdica són uns vertaders desconeguts.
També m'ha agradat que hagis triat un applet força senzill i pràctic.
I si vols que et digui una cosa, ja l'he presentat als meus alumnes...
Gràcies.
Nota: 9